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数控技术应用专业 上海龙工订单班人才培养

发表时间:2016/7/19  浏览次数:1748  
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数控技术应用专业订单班人才培养

一、订单班名称

数控技术应用专业“邵阳纺织班

二、招生对象与学制

1.招生对象:初中毕业生及以上学历者

2.学    制:全日制学历教育三年

三、培养目标

本专业主要面向机械装备制造行业企业,培养德、智、体、美全面发展,敬业爱岗,身心健康,具有良好的职业道德和质量意识;掌握机械制图、机械加工技术、质量检测、数控编程与加工等知识;熟悉普通机械加工、数控编程、数控设备操作和维护保养等技能;能从事车工、数控车床操作工、数控铣床操作工、质检员、数控程序员等生产一线职业岗位工作的高素质劳动者和技能型人才。

四、职业范围

(一)就业岗位

序号

对应职业(岗位)

职业资格证书举例

颁证单位

1

车床操作

车工中级工证(四级)

湖南省人力资源和社会保障厅

2

数控车床操作

数控车床操作中级工证(四级)

湖南省人力资源和社会保障厅

3

数控铣床操作

数控铣床操作中级工证(四级)

湖南省人力资源和社会保障厅

五、人才培养规格

(一)思想政治

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有坚定的社会主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,具有诚实守信、敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。

2.掌握马克思主义的基本观点和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设的有关知识,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

3.具有崇高的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,具有良好职业道德行为习惯和法律意识。

(二)科学文化

1.具有日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易的文言文阅读能力。

2.具有计算技能、计算工具使用技能和数据处理基本技能,数学思维能力以及观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力。

3.具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的基本能力。

4.掌握体育与健康的知识、体育技能和方法,具备健康人格和较强的体能素质。

5.了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。

6.了解我省装备制造优势产业发展状况、战略性新兴产业发展规划和全省经济社会发展总体战略和相关政策;了解先进制造技术领域的新技术、新工艺、新方法、新材料的发展和应用趋势。

7.具备生产、生活中必备的安全常识和自我保护意识。

8.具备基本的法律常识和良好的守法意识,具有节能减排、环境保护意识。

(三)职业能力

1.基本职业能力

(1)具备识读一般难度机械零件图的能力。

(2)能手工和运用绘图软件绘制一般难度零件图的能力。

(3)能严格遵守制图国家标准, 及初步运用和贯彻制图国家标准的能力。

(4)能理解常用机构的组成, 初步具有常用运动机构的分析能力。
(5)初步具有分析简单传动装置的能力。

(6)具有检测产品的基本技能及分析零件加工质量的初步能力。
(7)具有根据零件的使用要求选择零件材料的能力。

(8)具有选择钢材热处理方法的能力。

(9)具备查阅标准、一般专业文献和手册的初步能力。

(10)具备基本的英文阅读能力。

2.岗位核心能力

(1)具有手工零件制作的基本能力。

(2)具有使用普通机床设备加工零件的能力。

(3)具备编制和实施一般零件机械加工工艺规程的初步能力。

(4)具有正确选择刀具、夹具、量具的能力。

(5)具有手工编制车削和铣削零件加工程序的能力。

(6)具有正确使用数控机床加工产品的能力。

(7)具有检测产品精度和控制加工质量的能力。

(8)具有对数控机床进行日常维护、保养并排除简单故障的能力。

(9)具备车间一线的生产和技术检验及管理方面的初步应用能力。

(10)具有使用CAD/CAM软件进行三维建模、编制加工程序,加工仿真的能力。

3.职业拓展能力

(1)具有安全用电和使用常用电工工具的能力。

(2)具有模具零件数控电加工基本能力。

(3)具有全面质量管理的基本知识和质量、成本意识。

(4)具备现代企业班组管理的基本知识和初步能力。

(5)具备一定的自学能力和创新能力。

(6)具备较强的团队合作精神和沟通能力。

(四)人文素质

1.能吃苦耐劳,具有较强的团队协作精神和沟通能力。

2.身体健康,能胜任职业岗位工作。

3.心理健康,具备健全的人格。

4.具有正确的人生价值观和职业价值观,敬业爱岗等职业素养。

六、主要职业资格证书

序号

职业资格名称

考证时间

颁证单位

等级

备注

1

车工

第3学期

湖南省人力资源和社会保障厅

四级

选考

2

数控车床操作工

第5学期

湖南省人力资源和社会保障厅

四级

必考

二选一

3

数控铣床操作工

第5学期

湖南省人力资源和社会保障厅

四级

七、毕业基本要求

1.操行评定合格,具有本专业良好的职业素养。

2.完成本专业所修课程学习及技能训练,考核成绩合格。

3.参加顶岗实习并成绩合格。

4.必须获得人力资源和社会保障部颁发的数控车工或数控铣工中级 (四级)职业资格证书(二选一),并达到相应的技能水平。

八、课程结构

说明:

1.本课程结构不包括军训、入学教育和毕业教育,入学教育和军训在正式开学前安排为3周,毕业教育为1周。每学年为52周,其中教学时间40周(含复习考试与机动周),累计假期12周。1周为30学时,周一、周三为全天七课时,周四、周五全天为六时课,周二下午为班团活动。第五学期为28课时,校内教学8周,校外顶岗实习10周,第六学期为顶岗实习。

2.本专业三年总学时为3284学时(不含复习考试周与机动周),其中公共课约892学时,占27.03 %;专业课约1264学时,占38.3 %,其中校内生产性实训360学时,占专业课的28.5 %;拓展课程约228 学时,占7.4%;顶岗实习与社会实践约900 学时,27.3%。

3.公共课、专业基础课、专业核心课程为必选课。

4.拓展能力课程为任选课,学校根据学生就业岗位、学生的学习能力和兴趣,合理选择相关拓展课程,促进学生个性化发展。



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